为切实推进“三融三促”基础教育托举工程，积极探索校地协同发展新路径，2月5日，教育科学学院联合师范教育中心、人文学院、数理学院等多单位赴泰兴市教育局开展协同推进教育高质量发展专题调研。泰兴市委教育工委书记、市教育局局长樊晖，市教育局副局长、市教育发展中心书记叶副权，市教师发展中心副主任季祥国及相关科室负责人参加座谈交流。

调研座谈中，校地双方围绕新时代基础教育高质量发展的核心任务进行了深入交流。蔡俊、潘小明、钱成、赵燕等介绍了学校及相关学院在学科建设、人才培养、课程建设及教育教学研究方面的特色，表达了希望发挥高校智力资源与专业力量，深度融入并服务地方基础教育改革发展，共同探索高校与地方政府、中小学、教师发展机构“四位一体”协同育人模式的意愿。樊晖代表泰兴市教育局对“三融三促”基础教育服务团队的到来表示欢迎，希望服务团队在泰兴市推进“强师计划”改革实验区建设、深化“兴学课堂”模式实践等工作中给予指导，为全力打造泰兴特色强师兴教之路赋能。叶副权、季祥国等详细介绍了泰兴市基础教育发展现状、重点规划与特色实践，分析了当前在师资培训、课程建设、教育科研、内涵建设等方面的需求与期待，重点就师范生培养与实习基地建设、基础教育课程教学改革、教育科研成果转化与应用、名师工作室与教师专业发展、拔尖创新人才发现与培养等方面合作的可能性与具体形式进行了务实探讨。

本次调研是落实“三融三促”校城共兴计划的一次具体行动，不仅强化了高校与地方教育的连接，更为双方后续携手破解真问题、凝练真经验、探索真路径，共同赋能地方基础教育高质量发展提供了重要依据。双方一致表示，将以此为契机，建立常态化沟通机制，为今后开展更多实质性合作奠定基础。